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9 nov 2009

METAS INSTITUCIONALES PARA EL AÑO 2009 NATURALES

INSTITUCION EDUCATIVA ALFONSO MORA NARANJO

METAS INSTITUCIONALES PARA EL AÑO 2009

AREA DE CIENCIAS NATURALES

META

QUE VA A HACER

COMO LO VA A HACER

CUANDO LO VA A HACER

Fortalecer el gobierno escolar en un 80%

Trabajar el liderazgo, normas y el manual de convivencia.

En las planeaciones de clase con lecturas reflexivas y con la conducta de entrada a través del manual de convivencia.

A partir de la semana del 26 de enero en adelante.

Elevar el nivel del ICFES y pruebas SABER a ALTO

Aplicación de evaluaciones mediante simulacros tipo ICFES y pruebas SABER.

Promover la lectura.

En las evaluaciones de cada periodo y en los refuerzos.

Durante todo el año

Reducir el porcentaje de conflictos entre estudiantes

Trabajo de valores con el proyecto de vida.

Trabajo de competencias ciudadanas.

Hacer juegos de roles en el aula.

Presentación de obras de títeres y linda calle.

Show de Magola.

Orientaciones de grupo.

Durante todo el año

Reducir el porcentaje de inasistencia de los estudiantes y la deserción

Tomar asistencia para verificar ausencias.

Llamar telefónicamente a las casas para identificar la causa de la inasistencia.

Dialogo constante con estudiantes y acudientes y firmar compromisos.

Durante todo el año

Elevar el porcentaje de participación de los padres de familia

Comprometer a los padres en el acompañamiento de tareas.

Sensibilizar sobre el cuidado del medio ambiente.

Con elaboración de trabajos manuales con material reciclable.

Talleres.

Invitación de los padres a actos cívicos.

En las fechas programadas de las reuniones y los actos cívicos.

Fortalecer las habilidades comunicativas en el 80% de los estudiantes

Promover la lectura y su comprensión

Dramatizados.

Exposiciones.

Trabajos en equipo.

En las actividades programadas para las clases en todos los periodos.

Reducir el porcentaje de drogadicción de los estudiantes

Sensibilizaciones.

Presentación de videos.

Conferencias de profesionales.

Durante todo el año

Utilizar en un 100% los laboratorios y el bibliómano.

Propiciar prácticas en los laboratorios.

Llevar a los estudiantes al laboratorio a realizar experimentos y verificar teorías.

En las clases programadas dentro del área.

Fortalecer en un 90% los proyectos institucionales

Transversalizarlos

Socializándolos a todo el personal docente y divulgándolo.

Jornadas pedagógicas.

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