INSTITUCION EDUCATIVA ALFONSO MORA NARANJO
METAS INSTITUCIONALES PARA EL AÑO 2009.
DESDE CADA AREA
AREA DE HUMANIDADES.
META | QUE VA A HACER | COMO LO VA A HACER | CUANDO LO VA A HACER |
Fortalecer el gobierno escolar en un 80% | Promoción de liderazgo positivo a través de lecturas y de expresión oral | Análisis y socialización de lecturas | Una vez a la semana durante todo el año en las clases de inglés y español |
Elevar el nivel del ICFES y pruebas SABER a ALTO | Intensificar los simulacros ICFES Y SABER | Aplicando pruebas al terminar el periodo y durante las clases, dichas pruebas contemplaran las diferentes modalidades y profundización | Al finalizar cada periodo y durante las clases regulares |
Reducir el porcentaje de conflictos entre estudiantes | Promoción de valores específicos cada mes | Cronograma para que cada área se encargue de su promoción – carteleras, lecturas, motivaciones etc. | Cada mes un valor y se trabaja diario |
Reducir el porcentaje de inasistencia de algunos docentes. | x | x | x |
Reducir el porcentaje de deserción | Mantener un registro de la inasistencia e indagar por las razones | Utilizar el servicio de alfabetizadores para el contacto con las familias y buscar diálogo continuo | Diario |
Reducir el índice de inasistencia de estudiantes | Toma de asistencia obligatoria y reporte a director de grupo y este a su vez al alfabetizador | El director de grupo reporta al alfabetizador o viceversa para llamar a las casas y llevar un registro para coordinación | Diario |
Elevar el porcentaje de participación de los padres de familia | Planeación estratégica, temática acorde a sus intereses y necesidades, horario concertado y de mayor aprovechamiento | A través de la participación de los proyectos propios del área como el café para voz y el encuentro de poesía. | Durante las fechas programadas para reuniones, escuelas de padres y eventos de humanidades. |
Sensibilizar al 100% de los docentes para que registren su quehacer pedagógico con el fin de organizar y sistematizar sus experiencias | X | X | X |
Fortalecer las habilidades comunicativas en el 80% de los estudiantes | Convocar nuevamente al concurso de oratoria e implementarlo en todas las jornadas, y continuar con el proyecto de construcción y concurso de poesía. | A través de las clases de español y en las actividades concretas del área, así mismo en los eventos culturales como el día del idioma. | Durante las clases y eventos específicos – concursos y actos cívicos. |
Reducir el porcentaje de drogadicción de los estudiantes | Buscar apoyo en entidades especializadas como surgir o Narcóticos anónimos y continuar el programa que inicio la policía | Contactan las entidades anteriores y realizar un diagnóstico con lo que se pueda iniciar un proyecto | Desde el primer mes de clase para realizar el diagnóstico. |
Utilizar en un 100% los laboratorios y el bibliobanco | Consecución de los estantes para organizar los libros y construcción de reglamento para la utilización. | Gestionar ante las directivas su organización locativa | Primer mes de clase |
Fortalecer en un 90% los proyectos institucionales | Cumplir el cronograma que tenemos para los proyectos propios del área. | Controlar y evaluar los proyectos que ya hemos desarrollado y en los que hemos logrado un 100% de efectividad. | Desde el primer mes de clase. |
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