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9 nov 2009

METAS INSTITUCIONALES PARA EL AÑO 2009. INFORMATICA

INSTITUCION EDUCATIVA ALFONSO MORA NARANJO

METAS INSTITUCIONALES PARA EL AÑO 2009.

DESDE CADA AREA

AREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

META

QUE VA A HACER

COMO LO VA A HACER

CUANDO LO VA A HACER

Fortalecer el gobierno escolar en un 80%

Puesta en común para discutir acerca del gobierno escolar y sus funciones

Realizando lecturas del manual de convivencia, analizando algunos artículos

Semana de inducción enero 19 - 23 y en las fechas asignadas por el área. Enero 19 Nov 30

Elevar el nivel del ICFES y pruebas SABER a ALTO

Continuar con la metodología evaluativo tipo pruebas saber

Estructurando y elaborando las pruebas acorde a los aprendizajes vistos en cada período.

En el transcurso y desarrollo de cada período realizando mínimo 3 pruebas con dicha metodología.

Reducir el porcentaje de conflictos entre estudiantes

Fortalecer constantemente el trabajo en equipo, el liderazgo y los niveles de comunicación.

Por medio de diferentes actividades como: dramatizaciones, utilización de recursos, lecturas etc.

En el transcurso de cada período.

Enero 19 – Nov 30

Reducir el porcentaje de inasistencia de algunos docentes.

x

x

x

Reducir el porcentaje de deserción

Indagar y dialogar con los acudientes o padres de familia para conocer los motivos de deserción

Con reunión previamente asignada con el acudiente.

En el momento en que se conozca el caso.

Enero 19 –Nov 30

Reducir el índice de inasistencia de estudiantes

Controlando las llegadas y tomando asistencia todos los días

Realizando el respectivo llamado de asistencia por clase. Llamar a la casa para conocer el motivo

Al iniciar cada clase verificando la asistencia.

Enero 19 Nov 30

Elevar el porcentaje de participación de los padres de familia

Notificar por escrito a los acudientes sobre la actividad a realizar. Los estudiantes deben traer firmado por los padres la circular

Con formatos escritos tipo circular y reforzándolos verbalmente y por escrito con los alumnos

Mínimo 8 días antes de realizarse la actividad.

Recordándoles 1 día antes

Enero 19 Nov 30

Sensibilizar al 100% de los docentes para que registren su quehacer pedagógico con el fin de organizar y sistematizar sus experiencias

X

X

X

Fortalecer las habilidades comunicativas en el 80% de los estudiantes

Motivar el hábito de la lectura y sus respectivas correcciones en la escritura.

Por medio de lecturas grupales, individuales, exposiciones etc.

Continuando en cada período, al iniciar la clase 10 minutos y cada 15 días.

Enero 19 Nov 30

Reducir el porcentaje de drogadicción de los

estudiantes

Sensibilizar a los estudiantes frente a los efectos que producen el consumo de alucinógenos.

Por medio de charlas, videos, información por Internet, consultas, exposiciones, asesorías y remisión individual hacia la orientación profesional y psicológica.

Charlas grupales una vez por período.

Primer viernes de cada período

Individualmente cuando se requiera.

Enero 19 Nov 30

Utilizar en un 100% los laboratorios y el bibliobanco

Sensibilizar a los estudiantes para el uso adecuado de los diferentes recursos y enseres de la institución

Asignando responsables de los recursos en los diferentes grupos de trabajo, presentando un informe al finalizar la clase

En el transcurso de cada período

Enero 19 Nov 30

Fortalecer en un 90% los proyectos institucionales

Utilizando las Tic´s para optimizar los proyectos en sus diferentes propuestas.

Realizando con los estudiantes proyectos grupales que involucren la utilización de los Tic´s para mostrar a la comunidad lo que estamos haciendo. Ej: videos, fotos, diapositivas etc.

Teniendo en cuenta las fechas asignadas en el cronograma general.

Enero 19 Nov 30

INTEGRANTES:

Cecilia Montoya. Widman Meneses , Santiago , César David Oliveros

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